Titel (deu)

Offenheitsaspekte und Toleranzdimensionen der Schule: Die Mittelschulen in soziologischen Zusammenhängen

Autor*in

Zoltan Peter   Universität Wien

Ina Wilczewska   Universität Wien

Manfred Zentner   Universität für Weiterbildung Krems

Izabella Janssen-Wnorowska   Universität Wien

Arzu Cornelia Tarhan

Verlag

Edition Donau-Universität Krems

Beschreibung (deu)

Schriftenreihe Migration und Globalisierung Jg. 14 (2022)

Die Mittelschulen fallen öfter durch erhöhte zwischenmenschliche Konflikte auf. Diese Studie sucht nach differenzierten Antworten hinsichtlich dieser Situation. Sie geht empirisch vor und vergleicht die Einstellungen der Lehrkräfte, der Eltern und der Schüler*innen, die über ihre jeweilige Offenheit und Toleranz Auskunft geben. Dabei werden die Einstellungen der Schüler*innen im Vergleich zu den Eltern und den Lehrkräften sowohl quantitativ als qualitativ untersucht, um Ursachen bestehender Konflikte zu lokalisieren.

Sprache des Objekts

Deutsch

Datum

2022-12-22

Rechte

© Alle Rechte vorbehalten

Mitglied in der/den Collection(s) (1)

o:2865 Jg. 14 (2022): Schriftenreihe Migration und Globalisierung

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