Das StudiCare Projekt
Aktueller Stand und Handlungsempfehlungen zur Förderung der psychischen Gesundheit durch ein digitales studentisches Gesundheitsmanagement
Title (deu)
Das StudiCare Projekt
Aktueller Stand und Handlungsempfehlungen zur Förderung der psychischen Gesundheit durch ein digitales studentisches Gesundheitsmanagement
Author
Description (deu)
Steigende psychische Probleme deutscher Studierender überlasten bestehende Versorgungs
strukturen. Ein digitales hochschulisches Gesundheitsmanagement könnte Beratungsstellen gezielt
unterstützen. Besonders wichtig erscheint die Flexibilität und Skalierbarkeit internet- und mobil
basierter Interventionen (IMIs) sowie ihre Einbettung und Verzahnung (Blended Care) mit Vor-Ort
Angeboten der psychosozialen Beratungsstellen. Der vorliegende Artikel fasst die Ergebnisse von
StudiCare zusammen, einem Projekt zur Förderung der psychischen Gesundheit deutschsprachiger
Studierender. Das StudiCare Panel weist auf erhebliche psychische Belastungen der Studierenden
hin. Die im Rahmen des Projekts evaluierten IMIs zeigen überwiegend positive Effekte, geringe
negative Effekte, eine variierende Adhärenz sowie eine hohe Interventionszufriedenheit. Die
anschließende Diskussion erörtert Herausforderungen und mögliche Zukunftsperspektiven bezüglich
der breitflächigen Anwendung von IMIs in der Praxis. Abschließend wird eine 6-schrittige Empfehlung
zur Implementierung von IMIs in das studentische Gesundheitsmanagement präsentiert.
Keywords (deu)
Digitale AngeboteInternet- und mobilbasierte InterventionenPsychische GesundheitStudiCareStudierendengesundheitBlended CareHochschulisches Gesundheitsmanagement
Type (eng)
Language
[deu]
Persistent identifier
Is in series
Title (deu)
e-Beratungsjournal
Volume
21
Issue
1
ISSN
1816 - 7632
Date issued
2025-03-26
License
- Cite as
Persistent identifier
https://door.donau-uni.ac.at/o:5917 - Other links and identifiers
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