Das StudiCare Projekt : Aktueller Stand und  Handlungsempfehlungen zur Förderung der psychischen  Gesundheit durch ein digitales studentisches  Gesundheitsmanagement

Fanny Kählke; Anna Pyttlik; Harald Baumeister; David Daniel Ebert; Ann-Marie Küchler

doi:10.48341/fcsf-6m02

There is a more recent version of this object available

Go to latest version

Das StudiCare Projekt

Aktueller Stand und Handlungsempfehlungen zur Förderung der psychischen Gesundheit durch ein digitales studentisches Gesundheitsmanagement

Title (deu)

Das StudiCare Projekt

Aktueller Stand und Handlungsempfehlungen zur Förderung der psychischen Gesundheit durch ein digitales studentisches Gesundheitsmanagement

Author

Fanny Kählke

Deggendorf Institute of Technology

Anna Pyttlik

Technical University of Munich

Harald Baumeister

Universität Ulm

David Daniel Ebert

Technical University of Munich

Ann-Marie Küchler

Universität Ulm

Description (deu)

Steigende psychische Probleme deutscher Studierender überlasten bestehende Versorgungs strukturen. Ein digitales hochschulisches Gesundheitsmanagement könnte Beratungsstellen gezielt unterstützen. Besonders wichtig erscheint die Flexibilität und Skalierbarkeit internet- und mobil basierter Interventionen (IMIs) sowie ihre Einbettung und Verzahnung (Blended Care) mit Vor-Ort Angeboten der psychosozialen Beratungsstellen. Der vorliegende Artikel fasst die Ergebnisse von StudiCare zusammen, einem Projekt zur Förderung der psychischen Gesundheit deutschsprachiger Studierender. Das StudiCare Panel weist auf erhebliche psychische Belastungen der Studierenden hin. Die im Rahmen des Projekts evaluierten IMIs zeigen überwiegend positive Effekte, geringe negative Effekte, eine variierende Adhärenz sowie eine hohe Interventionszufriedenheit. Die anschließende Diskussion erörtert Herausforderungen und mögliche Zukunftsperspektiven bezüglich der breitflächigen Anwendung von IMIs in der Praxis. Abschließend wird eine 6-schrittige Empfehlung zur Implementierung von IMIs in das studentische Gesundheitsmanagement präsentiert.

Keywords (deu)

Digitale AngeboteInternet- und mobilbasierte InterventionenPsychische GesundheitStudiCareStudierendengesundheitBlended CareHochschulisches Gesundheitsmanagement

Type (eng)

journal article

Language

[deu]

Persistent identifier

https://door.donau-uni.ac.at/o:5382

DOI

10.48341/fcsf-6m02

Is in series

Title (deu)

e-Beratungsjournal

Volume