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  <dc:source>e-beratungsjournal.net  20(2)</dc:source>
  <dc:type xml:lang="eng">article</dc:type>
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
  <dc:date>2024-08</dc:date>
  <dc:language>deu</dc:language>
  <dc:description xml:lang="deu">Durch die Kontaktbeschränkungen im Rahmen der Corona-Pandemie wurden digitale Formate auch zur Realisierung der bis dato ausschließlich in Präsenz durchgeführten verpflichtenden Beratungen nach § 219 StGB (Schwangerschaftskonfliktberatung) relevant. Die Umstellung auf digitale Formate brachten Modifikationen und Umstrukturierungen in der Organisation und Durchführung der § 219Beratung mit sich. Der Beitrag widmet sich den Erfahrungen von Beraterinnen und Klientinnen, welche im Rahmen des BZgA-geförderten Forschungsprojektes „BeSPa – Schwangerschaftsberatung und Sexuelle Bildung während der Covid-19-Pandemie“ mittels qualitativer Telefoninterviews erhoben wurden. Hierzu werden zunächst rechtliche Grundlagen der § 219-Beratung sowie deren Pflichtkontext beleuchtet und anschließend ein Überblick über bisher vorhandene empirische Daten zur digitalen § 219-Beratung gegeben. Nach einer Einführung in das Forschungsprojekt fokussiert der Beitrag die Wahrnehmungen der Beraterinnen und Klientinnen hinsichtlich der Umsetzung der Beziehungsgestaltung, Mitbestimmung der Klientinnen sowie Zukunftsperspektiven der digitalen § 219-Beratungen</dc:description>
  <dc:title xml:lang="deu">Besonderheiten von Online-Beratung in Pflichtsettings. Ausgewählte Ergebnisse aus Interviews mit Berater*innen und Klient*innen der Schwangerschaftskonfliktberatung</dc:title>
  <dc:creator>Walsch, Johanna (Merseburg University of Applied Siences)</dc:creator>
  <dc:creator>Böhm, Maika (Merseburg University of Applied Siences)</dc:creator>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:identifier>doi:10.48341/8ag7-kj49</dc:identifier>
  <dc:identifier>https://door.donau-uni.ac.at/o:4852</dc:identifier>
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