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  <dc:subject xml:lang="deu">Hochschule, Hochschulforschung, Studieneingangphase, Österreich</dc:subject>
  <dc:subject xml:lang="deu">Basisklassifikation -- Bildungswesen (81) -- Hochschulen, Fachhochschulen (81.80)</dc:subject>
  <dc:creator>Dibiasi, Anna (Institut für Höhere Studien – Institute for Advanced Studies (IHS))</dc:creator>
  <dc:creator>Unger, Martin (Institut für Höhere Studien – Institute for Advanced Studies (IHS))</dc:creator>
  <dc:identifier>eISSN: 2192-1083</dc:identifier>
  <dc:identifier>PrintISSN: 2192-1075</dc:identifier>
  <dc:identifier>ISBN: 978-3-86956-452-4</dc:identifier>
  <dc:identifier>https://door.donau-uni.ac.at/o:248</dc:identifier>
  <dc:description xml:lang="deu">In: Schubarth, Wilfried; Mauermeister, Sylvi; Schulze-Reichelt, Friederike; Seidel, Andreas (Hrsg.) (2019). Alles auf Anfang! Befunde und Perspektiven zum Studieneingang. Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung (4). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, S. 325-335.</dc:description>
  <dc:date>2019-04-18</dc:date>
  <dc:type xml:lang="eng">article in collected edition</dc:type>
  <dc:subject xml:lang="eng">Basisklassifikation -- Bildungswesen (81) -- Hochschulen, Fachhochschulen (81.80)</dc:subject>
  <dc:title xml:lang="deu">Die Studieneingangsphase an öffentlichen Universitäten in Österreich</dc:title>
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  <dc:source>eISSN:2192-1083</dc:source>
  <dc:source>PrintISSN:2192-1075</dc:source>
  <dc:publisher>Universitätsverlag Potsdam</dc:publisher>
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