door.donau-uni.ac.at o:1394 fnma Magazin 02/2020 - E-Assessment und E-Examinations: mehrere Artikel Folgende Artikel dieser Publikation wurden für die in der Collection genannten Studie verwendet: Aichinger, Susanne (2020): eAssessment – Bewährte Prüfungsformate neu überdenken Berger, Elfriede (2020): Digitale mündliche und schriftliche Prüfungen – von (fast) 0 auf 100 % Chen, Franziska/Dohr, Julia/Mosböck, Florian (2020): Schriftliche Distanzprüfungen an der Wirtschaftsuniversität Wien Frank, Matthias/Sontacchi, Alois (2020): Online Seashore-Test für musikalische Begabung. Frankl, Gabriele/Schratt-Bittner, Sofie (2020): Online-Prüfungen an der Universität Klagenfurt. Friesenbichler, Martina (2020): „Assessment under disruption" - Corona als Treiber innovativer, technologiegestützter Prüfungsansätze?". Fuchs, Claudia/Huber, Johannes/Kallinger, Maximillian/Krasser, Anja/Strauss-Siebert, Alexandra/Zitek, Andreas (2020): E-Examinations im Großprüfungskontext: Rechtsprüfungen im Distanzmodus an der Universität für Bodenkultur Wien. Kopp, Michael (2020): Kommentar: Didaktische Konzepte statt technische Kontrolle. Krizek, Gerd Christian/Beck, Stefan/ Lietze, Stefanie (2020): Differenzierte Kompetenzmessung mittels eAssessments – ein Konzept für die Zukunft. Meyer, Katrin/Mara, Martina (2020): Plötzlich Online-Prüfungen: Vorteile und Nachteile aus Sicht Studierender. Orthaber, Markus/Antretter, Thomas (2020): Exam-on-Demand: Schriftliche Online-Prüfungen als Antwort auf den Lockdown. Philipps, Birgit/Philipps, Michael (2020): Assuring academic honesty in online assessments. Slepcevic-Zach, Peter (2020): eAssessment und eExaminations im Kontext der Wirtschaftspädagogik. Sutter, Regina/Mehnen, Lars (2020): E-Assessment mit Coderunner. Zullus, Günter/Archan, Dagmar (2020): Leistungsbeurteilung in Zeiten des Corona- Lockdowns: ein Praxisbericht der FH CAMPUS 02. deu 2023-02-22T09:06:36.812Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/text Textdokument Text LOMv1.0 yes https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 application/pdf 6000419 https://door.donau-uni.ac.at/o:1394 https://door.donau-uni.ac.at/api/object/o:1394/thumbnail LOMv1.0 discipline