https://door.donau-uni.ac.at/o:1247 Wie Corona die Hochschullehre verändert: Erfahrungen und Gedanken aus der Krise zum zukünftigen Einsatz von eLearning Dittler, Ulrich Ulrich Dittler Hochschule Furtwangen Kreidl, Christian Christian Kreidl WU Wien Springer Gabler interactive resource deu Link zum bezahlpflichtigen E-Book aufrufbar Folgende Kapitel wurden für die Studie verwendet. Unter den Literaturangaben finden Sie Links zu kostenpflichtigen Downloadmöglichkeiten der einzelnen Kapitel: Breinbauer, Andreas/Schiessl-Foggensteiner, Eva (2021): Vom Krisenmodus zum agil-stabilen Management: Wie Corona die Lehre an Hochschulen verändert hat und verändern wird. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_23 Greimel-Fuhrmann, Bettina/Riess, Julia/Loibl, Tim/Schuster Susanne (2021): Lehren aus der Distanzlehre ziehen – eine Interviewstudie zur Distanzlehre an der Wirtschaftsuniversität Wien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_6 Kreidl, Christian/Dittler, Ulrich (2021): Kurzinterviews mit Expert/inn/en aus Österreich. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_19 Lehner, Martin/Sohm, Kurt (2021): Qualität, didaktische Methodik und Digitalität. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_21 Mair, Michael (2021): Lehren aus dem Sommersemester 2020 an der FHWien der WKW. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_14 Pauschenwein, Jutta/Schinnerl-Beikircher, Irmgard (2021): Online-Lehre – funktioniert ja! https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_11 digitale Hochschullehre Hochschuldidaktik Distance Learning 978-3-658-32608-1 https://door.donau-uni.ac.at/o:1246 2021