o:1243 Einführung - Das Themenfeld "Lernen und Lehren mit Technologien" de Dieser Beitrag stellt einen ersten Einstieg in das Themengebiet des Lernens und Lehrens mit Technologien dar. Was wird eigentlich darunter verstanden? Als zentrale Begriffe werden das technologiegestützte Lernen und Lehren (engl. ‚technology-enhanced learning‘), E-Learning sowie das Lernen mit neuen Medien erklärt. Auch wird in die pädagogischen Grundbegriffe aus dem Bereich des Lernens und Lehrens sowie in Lerntechnologien eingeführt. Weil das Themen- und Forschungsfeld des technologiegestützten Lernens und Lehrens interdisziplinär ist, werden die wichtigsten Zugänge vorgestellt. Die zunehmende Zahl an Lehrstühlen, Forschungseinrichtungen und Studiengängen werden als Indizien für eine Konsolidierung des Themenfelds als Forschungsgebiet interpretiert. Die gebotene Kürze verhindert eine ausführliche Diskussion, insbesondere der Grundbegriffe. Deshalb möchten wir darauf hinweisen, dass wir hier nur ausgewählte Zugänge und Meinungen präsentieren können. Technologie gestütztes Lernen 1552102 https://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/109 2021-08-28T07:03:40.540Z 44 no 46 Martin Ebner Technische Universität Graz Sandra Schön Technische Universität Graz person Walther Nagler Technische Universität Graz person 2013-08-28 application/pdf 3260038 https://door.donau-uni.ac.at/o:1243 no yes 21 70 1552253 Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (2. Auflage)